Кто виноват, что мой малыш не хочет учиться и что с этим делать?

Кто виноват, что мой малыш не хочет учиться и что с этим делать?

Вы согласны с тем, что 3-4х летний возраст ребёнка не так прост, как может показаться сначала?

Да, Ваш малыш уже не просыпается по 4 раза за ночь в поисках маминой груди, не набивает шишки, обучаясь ходить, но он проявляет характер, задаёт много вопросов, провоцирует, учится манипулировать и увиливать от “нужных” дел.

Вы скажете — перерастет. Конечно! Но перерастая, пока ещё маленький человек, не обязательно избавится от негативных проявлений, а и может усилить их.

Нервная система ребёнка к трём годам — это хорошо обученный и натренированный механизм, за который несут ответственность родители.

Если Вы начали замечать у малыша признаки раздражительности, капризности, нежелания что-либо делать, проявления эгоизма — это может свидетельствовать о дефиците внимания и отсутствия умственной, интеллектуальной нагрузки.

И в этот период развития малыша у ответственных и вдумчивых родителей появляются сомнения в своей компетенции и множество вопросов.

Давайте же разберём наиболее частые из них:

  1. Кто виноват, что я кручусь по хозяйству как белка в колесе, а малыш обделён вниманием?

Конечно, всегда проще оправдаться нехваткой времени, но это оправдание будет перед собой, а что чувствует при этом ребёнок? В его подсознании крутится мысль: зачем я здесь, если меня не замечают?

Но, ведь маме необязательно отрываться от домашних дел, чтобы занять свое чадо!

  • Например, лепить и считать вареники-пельмени – это весело и интересно;
  • Называть цвета и форму, размер окружающих предметов – тоже не скучно;
  • А если называть предметы в комнате на определённую букву – такая задача и вовсе займёт ребёнка надолго.
  1. Кто виноват, что мне не хочется выходить из зоны комфорта?

А действительно, зачем? Есть устоявшийся режим и быт, нужно ли что-то менять?

Но ведь мы говорим о пользе для ребёнка!

Поэтому ответственным родителям однозначно придётся менять свой привычный образ жизни. Ведь малышу ежеминутно необходимо развиваться, двигаться и познавать.

И в какой-то момент, когда мама понимает, что исчерпала себя как педагог, на помощь приходят развивашки.

Родитель, вышедший из зоны комфорта и преодолевший собственную лень, позже будет  благодарен судьбе, случаю, программе, педагогам за изменения в собственном ребенке.

Закладывая сейчас фундамент знаний, самостоятельности и познания, можно получить потрясающий результат в будущем.

  1. Кто виноват, что моему ребёнку это неинтересно?

Не бывает детей, которых нельзя обучить и заинтересовать.

Это исключительно вопрос правильности материала (по возрасту, возможностям, развитию), подачи и результата, который Вы хотите получить.

Не бывает бездарных детей, бывают ленивые родители.

  1. Кто виноват, что мне не под силу обучить ребёнка?

Не проще ли передать “бразды правления“ воспитателю в саду, няне, бабушкам-дедушкам? Конечно, проще, а вот правильней ли?

До определённого возраста неоспоримым авторитетом для ребёнка является мама.

То, что невозможно сделать кому-либо для Вашего малыша, сможете сделать Вы. Мнение мамы для ребёнка всегда верное, то что сказала мама – это априори аксиома!

Это не пустые слова, при правильной подготовке и режиме обучение Вашего чада превратится в увлекательную игру, результат которой вы увидите сразу.

Вам не нужно отрываться от привычных дел, ломать голову, как бы занять ребёнка, злиться от собственной несостоятельности.

С подобными обстоятельствами рано или поздно сталкиваются практически все родители, поэтому очень важно не корить себя, а найти правильное решение.

Для каждой семьи оно будет своим, но главное — это когда мама хочет, чтобы её ребёнок был счастливым и успешным.

А Все, что необходимо ребёнку для полноценного развития, а маме, учитывая все вышесказанное – есть в нашей программе.

Впереди много интересного, стоит только начать 🙂

 

comments powered by HyperComments
Поделиться: